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贺阳教育集团全力做好疫情防控中的学生心理健康教育工作

时间:2022-04-28 10:45:57 来源:

保定讯 疫情无情、校园有爱,青春学子、阳光心灵。随着校园实行全封闭式闭环管理以来,学生的活动范围随之缩小,学习生活环境单一乏味,正处青春躁动期,思想情绪、精神状态、郁闷心态由“隐性”变为“显性”。保定贺阳教育集团心理健康教育中心主动靠前,深入院校,走近学生,采取心理测试、摸底排查、心理辅导、心理回访、建立档案、危机干预、知识讲座、举办活动等方法,开展内容丰富,形式多样的心理健康教育工作,效果良好,促进了校园和谐稳定。

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专家讲座

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心理教研周例会

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心理辅导教研

打铁还需自身硬。

学生心理健康教育工作是一项复杂,综合难度大的工作,需要不断提升工作人员的前瞻思维,业务知识和专业技能。中心引入了省级、国家和欧美先进的心理健康教育工作理念,采取线上与线下、讲座与教研、教师与学生相结合的方式,组织专职心理工作人员和辅导员参加了高校心理危机干预、《高校心理排查与回访工作要点》《自杀危机的合作式管理》《二级学院的心理危机干预》《自杀危机干预》等20余场培训,通过培训,提升了辅导员科学做好学生心理健康教育工作水平和能力。

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走进学生宿舍开展活动

普及心理健康知识。

凡事预则立,不预则废。一组心理普查测评数据显示:对18078人进行了问卷调查,轻度抑郁倾向有469人、中度抑郁和焦虑倾向305人,评估心境障碍人数774人,可见心理危机有一定的人群和数量,普及心理知识,让学生了解心理健康基本常识迫在眉睫。心理健康中心在普测后及时进行一对一回访,对重点心理危机学生采取学院监护、心理咨询、转诊专科医院等安全措施,做到了心理危机学生动态清零;邀请河北省第六人民医院心理健康专家,研究生导师于雪竹教授给学生作心理健康知识讲座;给辅导员印制发放了心理危机干预手册;组织心理委员和学生参加了12场“同舟共冀 齐心战疫”心理疏导讲座和“心理健康知识竞赛”,增强了心理健康知识与自我调节能力;制作“心理援助热线”展板张贴在学院醒目位置,使学生在遭遇心理问题后,求助有门。从“羞答答”、“遮遮掩掩”、“不好意思”到敢于面对,坦诚交流,解决心理问题的心态从被动到主动,

贺阳教育集团全力做好疫情防控中的学生心理健康教育工作

发生了质的飞跃。

沙盘疗法团队辅导

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心理健康月活动

开展心理健康活动。

如何让学生在疫情防控封校中始终保持乐观积极的心态,消除消极情绪,该中心举办了寓教于乐、形式多样的心理健康活动。

“人间有情,手语传爱”,让学生感受残疾人的身残志坚,热爱生命,敬畏生活;“倾诉烦恼,交换快乐”,烦恼与快乐就在一念之间,让学生在活动中寻找快乐与解决烦恼的方法,增进了学生心与心的交流;“萌动青春,悦在素拓”,则呼吁学生放下手机,走出宿舍,拒绝平躺,积极加入到团体素质拓展活动中来,提高身体素质,增强凝聚力,释放心中压力;“和谐宿舍,沙盘团辅”,旨在通过活动向性格内向和有抑郁倾向的学生进行情感表达,情绪宣泄,增强了宿舍同学之间的理解与关爱。

对于如何做好常态化疫情防控下的学生心理健康教育工作,李从戎主任说:加强心理教师队伍建设,建立健全各项工作机制;提高服务意识,做好学生心理健康排查和回访;形成心理“协同防护”合力,开展全员心理育人;创新工作形式,丰富教育内容,坚持育德与育心,预防与干预,线下与线上相结合原则开展工作,成为学生信得过、靠得住、离不开的知心人和贴心人。

田录贤 李从戎


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